„Disziplin wird heute oft missverstanden und selten als zentraler Wert in der Erziehung betrachtet – dabei halte ich sie für unverzichtbar. Gemeinsam mit der Psychologin Isabella Gölles beschreibe ich in unserem neuen Buch ‚Disziplin – Schlüsselkompetenz des 21. Jahrhunderts‘, warum Disziplin weit mehr ist als Gehorsam und Regeln.
Kategorie-Archive: Rezensionen
Miss Moneypenny – „Perfektion ist oft der Feind der Disziplin“
Dieses Impulsbuch ermutigt dazu, Kindern und auch sich selbst Anstrengungsbereitschaft wieder zuzumuten, um es für das Leben im 21. Jahrhundert bestens gewappnet zu sein – es ist eine Hommage an einen überaus nützlichen Wert.
Elke Schlosser – Erzieher:in sein
Man braucht nicht Vieles, für eine gute Teamentwicklung, aber man braucht etwas Gutes… wie dieses Kartenset.
Elke Schlosser – Erfolgreiche Teamführung im Kindergarten
Zehn Hoffnungsimpulse schließen das Buch ab, ein Reflexionsangebot, das dem Start des Buches abrundend treu bleibt.
Dr. Margit Ergert – Disziplin – Ein Ratgeber für Eltern, Lehrende – und die Gesellschaft
„Disziplin“ ist nicht nur ein Ratgeber, sondern ein Aufruf zum Handeln(…).
Elke Schlösser – Disziplin – Schlüsselkompetenz des 21. Jahrhunderts
Gewinnbringend liest man, ganz gleich ob bereits kundig oder neu in der Thematik, die definitorischen und zeitgeschichtlichen Aussagen.
Zündende Ideen für erfolgreiche Moderationen
Das Buch (Leitfaden und Kartenbox) kann für vielfältige Anwendungszwecke empfohlen werden!
Das Buch „Systemisch-lösungsorientierte Gesprächsführung und Beratung in Kindertageseinrichtungen“ ist insgesamt ein empfehlenswertes Lehr- Lern- und Arbeitsbuch für alle Fachkräfte im elementarpädagogischen Bereich: gut verständlich, praxisbezogen und mit zahlreichen Übungsvorschlägen.
Teamsitzungen vorbereiten und moderieren
Empfehlenswerte Publikation zur kreativen Vorbereitung und professionellen Moderation von Teamsitzungen in Kitas.
Crossover – Kulturmagazin
Der Charme liegt in den witzigen Wortkombinationen, die von Fischfurz bis Elfenhose reichen und Lust aufs Lesen und Schreiben machen.